Протокол первичного обследавания

Протокол первичного обследования

1. Ф.И.О. ребенка________________________________________________
2. Год рождения _________________________________________________
3. Дата обследования______________________________________________
4. Характер проблем, имеющихся у ребенка

________________________________________________________________

__________________________________________________________________

5. Сведения о семье

         Состав семьи: полная / неполная

Фактически воспитанием занимается _____________________________

Количество детей _____________________________________________

Родители (Ф.И.О., год рождения, образование, место работы)

отец________________________________________________________

мать __________________________________________________________

Социальный статус семьи: благополучная /неблагополучная

6. Сведения о здоровье (хронические заболевания, травмы, операции)______
7. Результаты психологического обследования:

Осведомлённость__________________________________________________

Временные представления______________________________________

_____________________________________________________________

Легко ли вступает в контакт, понимает ли обращённую речь__________

_____________________________________________________________

Понимает ли содержание текста, сюжетной картинки_______________

_____________________________________________________________

- причинно-следственные связи

_____________________________________________________________

         Особенности восприятия________________________________________

         Особенности внимания:

                 - устойчивость_____________________________________________
                 - переключаемость__________________________________________

         Особенности памяти:

                 - объём произвольной памяти________________________________

                 - быстрота запоминания_____________________________________

                 - качество воспроизведения__________________________________

        Особенности мышления:

                 - классификация___________________________________________

                 - обобщение_______________________________________________

                 - сравнение _______________________________________________

                 - аналитико-синтетическая деятельность_______________________

             Эмоционально-волевая сфера__________________________________

      8. Результаты логопедического обследования:

Родной язык _______________________________________________________

Словарный запас ____________________________________________________

Связная речь _______________________________________________________

Грамматический строй речи ____________________________________________

Звукопроизношение ___________________________________________________

Фонематическое восприятие ____________________________________________

9.Общее заключение______________________________________________

_____________________________________________________________

10. Рекомендации ________________________________________________ 

Дата_________________________________________________________

Педагог-психолог _____________________________________________